HORIZONTE INSTITUCIONAL

IDENTIFICACIÓN

Razón  Social:	Colegio San Simón - Sede Montealegre
Dirección:	Cra. 4C Esquina con calle 39.
Municipio:	Ibagué
Código del DANE:	Código DANE: 173001011598.
Código ICFES	Jornada de la mañana: 0156 Jornada de la tarde: 0150677.
Unidad de Gestión:	3
Registro Educativo:	Reconocimiento de estudios: resolución nº 1915 de noviembre 30 de 2000.
Propiedad:	Municipio
Rector:	Dagoberto Portela
Administración:	Secretaria de Educación Municipal
Resolución de aprobación:	1195 de julio 8 de 1946.
Niveles:	Educación Preescolar, Básica  y Media Técnica
Sector:	Oficial
Carácter:	Mixto
Calendario:	A
Jornadas:	Mañana, Tarde

SÍMBOLOS INSTITUCIONALES

Bandera

Escudo

Eslogan

“Con la frente tocaremos las estrellas”

Himno

Filosofía

El hombre como ser pensante, con su ingenio y creatividad es capaz de resolver problemas, encontrar el sentido y significado a las cosas y acciones como expresión de su espíritu de superación. Como persona busca su formación integral basada en el currículo institucional caracterizado por su perfil humanista, científico y tecnológico; todo, para responder felizmente a través de su proyecto de vida, a los retos y exigencias del mundo contemporáneo, articulado a principios y valores como el respeto de la dignidad humana, solidaridad, responsabilidad, trascendencia, equidad, honestidad, sentido de pertenencia, prevalencia del interés general y la concertación como eje formador.

Valores

La institución educativa colegio de san simón de Ibagué cultiva, cimenta y propicia la apropiación y vivencia: EL RESPETO, LA HONESTIDAD, LA TOLERANCIA, LA SOLIDARIDAD, LA RESPONSABILIDAD, LA JUSTICIA, LA AMABILIDAD, LA AUTOESTIMA, LA PERTENENCIA, EL COMPROMISO. A fin de contribuir con la formación de personas de bien, integralmente competentes en la transformación del medio y el mejoramiento del grupo social.

Misión

La Institución Educativa “Colegio de San Simón” de Ibagué, integrante de la Comunidad Santanderina, contribuye a formar integralmente personas de bien, amantes de su región y su país, singulares y autónomas, competentes en la ciencia y la tecnología con sentido humano, democráticos, generadoras de progreso y desarrollo, frente a los cambios del mundo moderno. 

Visión

Al 2016, la Institución Educativa “Colegio de San Simón” de Ibagué, alcanzará niveles de excelencia académica en sana convivencia, mediante la creación de ambientes educativos adecuados fundamentados en la vivienda de valores y la implementación de estrategias pedagógicas afectivas, conocimiento y tecnologías avanzadas, garantizando fijar en sus egresados, los principios de la filosofía institucional que le permita al claustro ilustre de San Simón recuperar los sitios de privilegio en Colombia. 

Principios

• SINGULARIDAD: el hombre singular; el ser humano en su concepción natural es único y por tanto irrepetible, irremplazable, individual, inalienable.
• AUTONOMÍA Capacidad de reflexionar y tomar conciencia de sí mismo y del entorno mundo que le rodea; de dar una respuesta histórica que significa compromiso. Este aspecto determina la libertad de opción propia de la persona y su creatividad.
• SOCIABILIDAD: Desarrollo de potencialidades en comunidad, implica el desarrollo de la comunicación y de competencias ciudadanas.
• VERDAD: disponer el pensamiento para captar las cosas tal como son, esto es el conocimiento de la auténtica realidad.
• APERTURA: Abrir el pensamiento a la innovación, a la técnica, a los avances de la ciencia, sin olvidar la naturaleza de hombre como ser humano, como integrante de un grupo social y con espiritualidad.
• TRASCENDENCIA: superación de sí mismo por el constante descubrimiento de la realidad.
• LIDERAZGO: Capacidad de transformar el contexto.

OBJETIVOS

Objetivos Generales

1. Establecer los procesos de gestión escolar propuestos por la institución educativa colegio de San Simón para hacer realidad los fines de la educación.

2. Presentar las intencionalidades de desarrollo que la institución dedica por vocación para contribuir en los procesos de formación integral de todos los miembros de su comunidad escolar.

3. Organizar un conjunto de rasgos y elementos constituyentes de la cultura institucional, fundamentados en el pensamiento Santanderino como aporte a la formación de un nuevo tipo de hombre y sociedad.

4. Formular referentes teóricos que mediante su permanente evaluación, permitan construir planes de mejoramiento continuo con el ánimo de consolidar el norte de la gestión escolar.